Автоматизированная система интерактивного контроля знаний Аргус-М с самого начала задумывалась и разрабатывалась для применения не в составе СДО, а в традиционном "оффлайн" учебном заведении - ВУЗе (подробнее о специфике использования систем интерактивного контроля знаний в традиционных учебных заведениях).

Специфика использования Системы привела к возникновению двух идей, положенных в ее основу: максимально приблизить качество оценки знаний с помощью Системы к оценке, которая была бы дана преподавателем, и обеспечить необходимый уровень контроля и защиты результатов аттестации, который в идеальном случае позволил бы проводить аттестацию без присутствия преподавателя.